Öğrenciler Haberleri - Son Dakika Öğrenciler Haber Güncel Gelişmeler

KYK’dan öğrencilere yurtlar için taahhütname uyarısı

Yurt yerleştirme sonuçlarının açıklanmasının ardından Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğü, ücretsiz barınma hakkı kazanan öğrencileri e-Devlet üzerinden taahhütname onaylarını tamamlamaları konusunda uyardı. Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğü (KYK), yurt yerleştirme sonuçlarına göre ücretsiz barınma hakkı kazanan öğrenciler için önemli bir hatırlatmada bulundu. KYK’nın sosyal medya hesabından yapılan paylaşımda, yurtta ücretsiz barınma hakkı elde eden öğrencilerin e-Devlet üzerinden taahhütname onay işlemlerini tamamlamaları gerektiği belirtildi. Kurum, başvurularda son günün 10 Eylül Perşembe saat 23.00 olduğunu duyurdu.

Bursa’da müzeler ve türbeler yaz aylarında yoğun ilgi gördü

Bursa Büyükşehir Belediyesi’nin müzeleri, yaz aylarında 200 bin 647 ziyaretçiyi ağırladı. Tarihi ve kültürel mirasın önemli parçalarından türbeleri ise 686 bin 133 kişi ziyaret etti. Bursa Büyükşehir Belediyesi Kent Tarihi, Tanıtımı ve Turizm Dairesi Başkanlığı tarafından yürütülen çalışmalar kapsamında, şehirdeki müze ve türbeler, haziran, temmuz ve ağustos aylarını kapsayan üç aylık dönemde yerli ve yabancı ziyaretçilerin ilgi odağı oldu. ÖĞRENCİLERİN KÜLTÜR DURAĞI OLDU Yaz boyunca müzeleri toplam 200 bin 647 kişi ziyaret ederken, ziyaretçiler arasında öğrenciler de 15 bin 218 ayrı ziyaret ile önemli yer tuttu. Bursa Müze’ye bağlı mekanlar, özellikle yaz tatilini değerlendiren çocuklar, gençler ve aileler için önemli bir kültür durağı oldu. Bursa Kent Müzesi başta olmak üzere farklı noktalarda vatandaşları ağırlayan Hünkar Köşkü Müzesi, Karagöz Müzesi, Merinos Enerji Müzesi, Merinos Tekstil Sanayi Müzesi, Bursa Göç Tarihi Müzesi, Bursa Vakıf Kültürü Müzesi, Bursa Yaşam Kültürü müzesi, Aktopraklık Açık Hava Müzesi, Hüsnü Züber Evi Müzesi, Muradiye Mezar Taşları Müzesi, Muradiye El Yazmaları Müzesi ve Bursa Mevlevihanesi Müzesi, şehrin tarihini, üretim kültürünü ve geleneklerini sergi ve etkinliklerle ziyaretçilerine aktardı. 63 ATÖLYEYE 1141 KİŞİ KATILDI Büyükşehir’in müzeleri yalnızca eserlerin sergilendiği alanlar olmaktan çıkararak yaşayan kültür ve öğrenme mekânlarına dönüştüren çalışmalarını da yaz boyunca sürdürdü. Yaz ayları boyunca müzelerde toplam 63 atölye düzenlendi. Çocukların ve gençlerin kültürel mirası deneyimleyerek öğrenmesine imkân sağlayan çalışmalara 1141 kişi katıldı. 686 BİNİ AŞKIN ZİYARETÇİ Osmanlı’nın kuruluş ve yükseliş dönemlerine tanıklık eden Bursa’nın tarihi kimliğinin önemli unsurlarından olan türbeler de yaz aylarında yoğun ilgi gördü. Şehirdeki türbeleri toplam 686 bin 133 kişi ziyaret etti.

Avustralya üniversitesi, psikoloji derslerinde yapay zekayı devreye soktu

Akademisyenler, eğitimde yapay zeka kullanımının "zararlı sorunlara" yol açabileceğini söylüyor. Avustralya'daki bir üniversite, iki zorunlu psikoloji dersinin haftalık öğretim sürecine bir yapay zeka sohbet botunu dahil ederken akademisyenler, bu adımın "zararlı" olabileceğinden endişe duyuyor. Macquarie Üniversitesi'nin Virtual Peer adlı sohbet botu, öğrencilerin ders çalışma süreçlerinde onlarla etkileşime girerek sorular soruyor ve farklı senaryolar üzerine kurgulanmış alıştırmalarda onlara rehberlik ediyor. Öte yandan üniversite, sohbet botunun geleneksel eğitimin yerini almadığını savunuyor. Çin üniversiteleri yapay zeka reformu kapsamında 12 bin bölümü kaldırdı Yeni bir sınav modeli: Yapay zekaya en zor soruyu sorana yüksek not Üniversite, yapay zeka sohbet botunun faaliyetlerinin isteğe bağlı olduğunu ve öğrencilerin çevrimiçi okumalar, testler ve videolar üzerinden çalışmasının da beklendiğini belirtiyor. Öğrencilerin değerlendirmeleri ise araştırma ödevleri ve sınavlar aracılığıyla ayrı olarak yapılıyor. Üniversite, sınıf içi eğitimi 2027'de yeniden başlatmayı planlarken yüz yüze ve çevrimiçi formatlar dönemler arasında dönüşümlü olarak uygulanacak. Yine de bu değişiklik, özellikle iki dersin ikinci dönem için çevrimiçi ortama taşınmasının ardından öğrenciler arasında endişe yarattı. Her iki ders de önceki aylarda yüz yüze eğitim sunuyordu. İsmi açıklanmayan bir öğrenci, lisans programındaki sorunlar nedeniyle çevrimiçi versiyonu almak zorunda kalmasının ardından "mağdur edildiğini" hissettiğini söylüyor. Guardian'ın aktardığına göre öğrenci, "Grup tartışması ya da bir öğretmenin size ders vermesi yerine, bir robotla yapılan sınıf etkinliği var" diyor. Sanki bu robota, öğretmenlerimin işini nasıl elinden alacağını öğretiyormuşum gibi hissediyorum. Daha önce çevrimiçi derslerde, ücretli akademisyenler tarafından verilen isteğe bağlı haftalık Zoom dersleri bulunuyordu. Bu dersler artık Virtual Peer tarafından ana öğretim etkinliği olarak sunulurken dijital ders materyalleri ve videolar da buna eşlik ediyor. Macquarie Üniversitesi, sohbet botunun eğitimcilerle birlikte geliştirildiğini ve onların yerini almak değil, çalışmalarını desteklemek amacıyla tasarlandığını belirtiyor.. Sistemi kullanan akademisyenler, sistemin dayandığı materyalleri sağlayıp doğruluyor ve üniversite, bunun genel amaçlı yapay zeka sistemlerine kıyasla daha konuya özgü bir temel sağladığını ifade ediyor. Sidney Üniversitesi de yüzlerce akademisyenin sohbet botları ve senaryo tabanlı öğrenme için kullandığı, eğitim odaklı üretken yapay zeka platformu Cogniti'yle yapay zeka kullanımını genişletiyor. Üniversitenin bu sistemi Avustralya, Yeni Zelanda ve Hollanda'daki kurumların kullanımına sunduğu bildiriliyor. Ancak yapay zekanın eğitimde daha fazla sorumluluk üstlenme ihtimali, üniversite personelini tedirgin ediyor. Macquarie Üniversitesi'nden akademisyen Dr. Alison Barnes, bu endişelerin yalnızca belirli üniversitelerle sınırlı olmadığını söylüyor. Barnes, "Üniversite personeli iş yükü kriziyle boğuşuyor ancak bu çatlakları yapay zekanın parça parça devreye sokulmasıyla geçiştirmek, aslında daha da zararlı sorunlara yol açabilir" diyor.

Bursa'dan Çanakkale’ye vefa ziyareti

Bursa Yıldırım Belediyesi, gençleri Çanakkale’nin tarihi ve manevi atmosferiyle buluşturdu. BURSA (İGFA) - Bursa Yıldırım Belediyesi, öğrencilere yönelik Çanakkale gezisi düzenlendi. Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü iş birliğiyle gerçekleştirilen programa toplam 76 öğrenci katıldı. Gelibolu Tarihi Yarımadası’ndaki şehitlik alanlarını ziyaret eden gençler, kahramanlık destanının yazıldığı tarihi bölgeyi yerinde görme fırsatı buldu. Ziyaret sırasında Çanakkale ruhunu yerinde hisseden gençler, duygu dolu anlar yaşadı. Vatan uğruna canlarını feda eden kahramanları yad eden öğrenciler, şehitlerin fedakarlıkları karşısında duydukları minnet ve gururu dile getirdi. ÇANAKKALE DESTANININ ADIDIR Yıldırım Belediye Başkanı Oktay Yılmaz, “Çanakkale tarihimizin en önemli dönüm noktalarından biridir. Çanakkale aynı zamanda bir destanının adıdır. Çanakkale’de yazılan bu eşsiz kahramanlık hikayesi, bugün de bizlere yol göstermeye devam ediyor. Geleceğimiz olan gençlerimizin ecdadın yazdığı bu destanı hissetmeleri ve o ruhu anlamaları çok önemli. Yıldırım Belediyesi olarak gençlerimizin tarihimizle bağlarını güçlendiren bu tür etkinlikleri sürdüreceğiz. Bu vesileyle, başta Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve silah arkadaşları olmak üzere, Çanakkale’de destan yazan tüm kahramanlarımızı ve vatan uğruna can veren aziz şehitlerimizi rahmet, minnet ve şükranla anıyorum” dedi. Çanakkale gezisine katılan öğrenciler Yıldırım Belediye Başkanı Oktay Yılmaz’a teşekkür etti.

Türk Tarih Kurumu’ndan tarihi içerikler tek platformda

Türk Tarih Kurumu, dijital arşiv ve eğitim içeriklerini bir araya getiren “Dijital Tarih Akademisi” platformunu erişime açtı. Kullanıcılar, seminerlerden e-yayınlara, podcastlerden görsel arşivlere kadar birçok içeriğe tek noktadan ulaşabilecek. ANKARA (İGFA) - Türk Tarih Kurumu (TTK), tarih alanındaki dijital içeriklere erişimi kolaylaştırmak amacıyla hazırladığı “Dijital Tarih Akademisi” platformunu kullanıma sundu. Yeni platform aracılığıyla kapsamlı eğitim seminerleri, elektronik yayınlar, podcastler, fotoğraf ve video arşivleri başta olmak üzere Türk Tarih Kurumu’nun dijital birikimi tek çatı altında erişime açıldı. TTK tarafından yapılan açıklamada, dijital akademinin tarih araştırmaları, eğitim faaliyetleri ve kültürel içeriklere erişim konusunda kullanıcılar için yeni bir kaynak olmasının hedeflendiği belirtildi. Tarih meraklıları, öğrenciler, araştırmacılar ve akademisyenler, platform üzerinden farklı kategorilerde hazırlanan içeriklere çevrim içi olarak ulaşabilecek. Dijital Tarih Akademisi’ne dijitaltarihakademisi.gov.tr adresi üzerinden erişim sağlanabiliyor.

MEB, LGS Tercih ve Yerleştirme Kılavuzunu yayımladı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında tercih yapacak öğrenciler için 2026 Ortaöğretime Geçiş Tercih ve Yerleştirme Kılavuzu'nun erişime açıldığını duyurdu. ANKARA (İGFA) - Milli Eğitim Bakanlığı, sosyal medya hesabından yaptığı paylaşımda, LGS tercih sürecine ilişkin öğrenci ve velilere önemli hatırlatmalarda bulundu. Bakanlık, doğru tercih yapabilmenin doğru bilgiye ulaşmaktan geçtiğini vurgulayarak, tercih ve yerleştirme sürecine ilişkin tüm ayrıntılar, takvim ve önemli bilgilerin "2026 Ortaöğretime Geçiş Tercih ve Yerleştirme Kılavuzu"nda yer aldığını bildirdi. Paylaşımda, tercih döneminde öğrencilere rehberlik edecek kılavuzun dikkatle incelenmesi tavsiye edilirken, "Her birinize yol ve ufuk açıklığı dileriz." ifadeleriyle öğrencilere başarı dilekleri iletildi. LGS tercih sürecinde öğrenciler, yayımlanan kılavuz doğrultusunda tercih işlemlerini belirlenen takvim çerçevesinde gerçekleştirebilecek.

Başkent’te Yaz Festivali coşkusu

Ankara Büyükşehir Belediyesi (ABB) vatandaşlarla yan yana olmaya ve dayanışma ruhunu büyütmeye devam ediyor. ANKARA (İGFA) - Ankara Büyükşehir Belediyesi Sosyal Yaşam Merkezleri’nin gelenekselleştirme hedefiyle düzenlemeye başladığı Yaz Festivali’nin ikincisi gerçekleştirildi. Çubuk -1 Barajı Rekreasyon Alanı’nda gerçeklesen etkinliğe 2 binin üzerinde vatandaş katıldı. Konserlerle, dansla ve sürpriz oyunlarla geçen festivalde aileler hem sosyalleşti hem de yaza renkli bir başlangıç yaptı. Bu amaçla birçok etkinliğe ve çalışmaya imza atan Sosyal Yaşam Merkezleri, üyelerle yazı karşılamak için Çubuk-1 Barajı Rekreasyon Alanı’nda Geneksel Yaz Festivali’nin ikincisini düzenledi. Bütün yıl sınav stresinden yorulan öğrenciler sürpriz oyunlarla eğlencenin tadını çıkarırken; aileler de sosyalleşme imkânı buldu. Dansın, müziğin ve ücretsiz ikramların eşlik ettiği festivalde Başkentliler yaza renkli bir giriş yaptı. KARA: “YAZ ETKİNLİKLERİMİZ DEVAM EDECEK” ABB Kadın ve Aile Hizmetleri Dairesi Başkanı Hande Kaya, ailelerle beraber Yaz Festivali’nde yan yana olmanın, dayanışmanın ve birlikte eğlenmenin mutluluğunu yaşadıklarını belirterek şunları söyledi: “Geleneksel Yaz Festivali’mizi bu defa Çubuk-1 Barajı Rekreasyon Alanı’nda organize ettik. Sürpriz oyunlar, güzel aktiviteler, ikramlar birçok şey var. Kışın stresinden, baharın güzelliğinden ve yazın girişinden istifade edelim dedik ve burada buluştuk. 2 binin üzerinde üyemizle birlikteyiz. Yaz etkinliklerimiz devam edecek, tüm Ankaralıları etkinliklerimize bekliyoruz.”

Maarif Halk Dansları Topluluğu gönülleri fethetti

Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, öğretmen ve öğrencilerin sanatsal, kültürel ve sosyal gelişimlerini desteklemek amacıyla yürütülen Maarif Halk Dansları Topluluğu Yıl Sonu Gösterisi, 17 Haziran 2026 tarihinde Merinos sahnesinde gerçekleştirildi. BURSA (İGFA) - Eğitimin birleştirici gücünü sanatla buluşturan bu anlamlı programa; Bursa Merkez Komutanı Hava Piyade Albay Özkan Yenigün, Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları Mustafa Kahya, Soner Can, Yunus Bulut ve Abdulkadir Çınar, protokol üyeleri, il ve ilçe millî eğitim müdürleri, okul müdürleri, öğretmenler, öğrenciler ve çok sayıda davetli katıldı. Bu yıl ikinci kez sahneye taşınan ve "Deniz Temalı Gösteri" konseptiyle kurgulanan programda, Anadolu'nun köklü halk dansları mirası ve kıyı kültürü bütüncül bir sahne diliyle yansıtıldı. Farklı branşlardan 170 gönüllü öğretmen ile 16 öğrencinin aylardır büyük bir özveriyle sürdürdüğü çalışmalar sonucu hazırlanan gösteride; Çiftetelli, Aydın, Antalya, Adana, İzmir, Kıbrıs, Balıkesir, Sinop, Artvin, Ordu, Giresun ve Çanakkale yörelerine ait halk oyunları sahnelendi. Yedi farklı bölümden oluşan program akışında, "Denizden Geldik" prolog bölümüyle başlayan sahne yolculuğu, İstanbul'un Fethi'ni işleyen "Surlardan Sonsuzluğa: Fetih", geleneksel ögeleri barındıran "Bir Kızın Çeyiz Sandığı" ve Kuva-yi Milliye ruhunu taşıyan "Denize Yazılan Destan" finalleriyle izleyicilere sunuldu. Programın açılışında söz alan Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin ruhuna uygun olarak eğitimi sanatla, kültürle ve geleneklerle buluşturan bu tür etkinliklerin önemini belirtti. Maarif anlayışının akademik başarıyı kültürel birikim ve estetik duyarlılıkla birlikte ele alan bütüncül bir yaklaşımı esas aldığını vurgulayan Çokgezer, güçlü nesillerin kökleriyle ve değerleriyle yetişeceğine dikkat çekerek, "Türkiye Yüzyılı vizyonu, kendi kültürünü tanıyan, geleneğinden güç alan ve geleceğe özgüvenle yürüyen nesillerle yükselecektir. Bugünkü gösteri de bu hedefe verilen kıymetli bir katkıdır" dedi. Anadolu'nun kıyı kültürünü, yöresel ezgilerini ve millî ve manevi değerlerini ortak bir paydada buluşturan programda, katılımcılar geniş bir kültür coğrafyasının renklerine tanıklık etti. Program hazırlık sürecinde emeği geçen tüm öğretmen, öğrenci ve yöneticilere teşekkür edilmesinin ardından, protokol üyeleri ve sahne alan topluluğun birlikte çektirdiği hatıra fotoğrafı ile sona erdi.

Kır Çiçekleri 'Sevgili Doktor' oyunuyla sahneye çıktı

Güler-Osman Köseoğlu Ortaöğretim Kız Öğrenci Yurdu öğrencileri (Kır Çiçekleri), uzun süredir hazırlandıkları tiyatro gösterisiyle sanatseverlerle buluştu. Yönetmenliğini Alparslan Çolak’ın üstlendiği “Sevgili Doktor” adlı oyun, ÇEK Sanat GKM’de sahnelendi. BURSA (İGFA) - Gösteri öncesinde fuaye alanında düzenlenen kokteylde davetliler bir araya gelirken geceye, ÇEK Yönetim Kurulu Üyeleri Kubilay Aydın, Prof. Dr. Rüçhan Uz, Şükran Yılmaz Soğukpınar, Yürütme Kurulu Üyesi Nilgün Can ile Eğitim ve Bilim Kurulu Üyesi Nuray Yılmaz katıldı. Dünyaca ünlü Rus yazar Anton Çehov’un kısa oyunlarından uyarlanan ve Neil Simon tarafından tiyatroya kazandırılan “Sevgili Doktor”, öğrencilerin başarılı performanslarıyla izleyiciyle buluştu. Sahnedeki oyunculuklarıyla zaman zaman duygu dolu, zaman zaman mizahi anlar yaşatan öğrenciler, seyircilerden büyük alkış aldı. Bir dönem boyunca özveriyle çalışan öğrenciler, sahne performanslarıyla profesyonel bir atmosfer oluştururken, sahnelenen oyun da sanatın birleştirici gücünü bir kez daha ortaya koydu. Yoğun katılımla gerçekleşen gecenin sonunda öğrenciler ayakta alkışlandı. Program kapsamında ÇEK Yönetim Kurulu Üyesi Kubilay Aydın tarafından Yönetmen Alparslan Çolak’a çiçek ve teşekkür belgesi takdim edildi. 15 Haziran’da ikinci kez sahnelenen oyun, izleyenlerden yine büyük alkış alarak sezon finali yapmış oldu. Oyunda görev alan Kır Çiçekleri, önümüzdeki dönem yeni bir oyuna daha hazırlanarak izleyicileri tiyatronun büyülü dünyasıyla yeniden buluşturmayı hedefliyor.