Hava Durumu
Türkçe
English
Русский
Français
العربية
Deutsch
Español
日本語
中文

#Milli Eğitim

bursaarena.com.tr - Milli Eğitim haberleri, son dakika gelişmeleri, detaylı bilgiler ve tüm gelişmeler, Milli Eğitim haber sayfasında canlı gelişmelere ulaşabilirsiniz.

CAN PULAK yazdı: "Gençlik- Doğa- Kamplar" Haber

CAN PULAK yazdı: "Gençlik- Doğa- Kamplar"

Doğa tahribatı hız kesmeden sürüyor. Buna orman yangınları ile zeytinlik alanların biçilmesi de eklenince, yeşil zengini güzelim ülkemiz yeşil fakirliğine doğru koşuyor. Birkaç gün Marmaris-Datça civarını dolaştım. Yangından kelleşen dağları tepeleri gördükçe içim sızladı. Sadece yangın değil, plansız ve vahşi yapılaşmalar da, önüne gelene dağıtılan taşocakları ve maden izinleri de büyük zarar veriyor ormanlarımıza. Eskiden daha iyi koruyorduk, daha önem veriyorduk, daha iyi eğitiyorduk halkımızı ve gençlerimizi. Okullar tatildeyken ormanlarda kamplar yapılırdı. Orman bölgelerine kurulan Kızılay’ın çadırlarında on binlerce genç tatil yapar, ülkemizin doğasını ve güzelliklerini paylaşır, ormanın değerini öğrenirdi. Şimdi gençlere dönük ciddi bir programımız yok maalesef. Hali vakti yerinde olanların çocukları tatile gidebiliyor ama çok büyük bir çoğunluk bırakın tatili, dara düşen aileleriyle birlikte karnını zor doyuruyor. Özal döneminde, Cumhurbaşkanlığı başdanışmanı iken gençlere yönelik bir proje geliştirmiş ve Çevre izciliği teşkilatını kurmuştum. Marmaris ve Bolu Aladağ’da iki kamp sahası tespit etmiş, çadırlarını milli bankaların yardımıyla Nazilli’de yaptırmış, Milli Eğitim Bakanlığıyla çalışarak, sınıfını takdirnameyle geçen öğrencileri tespit edip, kamp eğitim programlarını oluşturmuştuk. İzci kıyafetlerinin kumaşını Sümerbank’tan almış, dikimini Ankara’daki askeri dikimevinde yaptırmış, yiyeceği ise Orman Teşkilatının mutfağından sağlamıştım. Bütün bunları projemi destekleyen rahmetli Başbakan Özal’ın ve kamu kurum ve kuruluşlarının yardımıyla parasız gerçekleştirdim. Bu arada rahmetli Milli Eğitim Bakanı Avni Akyol’un, Orman Bakanı Hasan Ekinci’nin ve Genelkurmay Başkanı Doğan Güreş’in unutulmaz desteklerini de yeri gelmişken belirtmeliyim. 3 ay ve 10 günlük dönemler halinde süren 2000 kişilik bu kamplarda çocuklara çevre bilinci aşılanır, ormanlarda eğitimler, sahillerde temizlikler, tarlalarda çiftçilerle birlikte üretim çalışmaları yapılır, tohumlar ekilirdi. Sabah çadır içi ve çevresindeki mıntıka temizliğinden sonra 20 dakika vatan, bayrak, doğa ve insan sevgisini işleyen konferanslar verilirdi. Geceleri kamp ateşi yakılır, şiirler okunur, şarkılar söylenir, dönem sonlarında da Muğla’nın ilçe merkezlerinde bando ve mızıka eşliğinde geçit törenleri yapılırdı. Caddelerin kenarlarında toplanan büyük kalabalıklar gençlerin üzerlerine çiçekler yağdırırlar, alkışlarla coştururlardı. Düzenli geçişin en önünde izci üniformamla ve kaz adımlarıyla geçişimi hala unutamam. Marmaris kampımı dönemin Birleşmiş Milletler Genel Sekreteri Perez De Cuelar açmış ve gençlere yönelik bu modeli tüm dünyaya örnek göstermişti. Konuyu daha fazla uzatmayayım, iktidar değişikliği sonucu çevre izcileri de tarihe karıştı. Ancak değişen iktidarın lideri rahmetli Süleyman Demirel, yıllar sonra beni arayarak “Yanlış yaptık. Bu senin çevre izcilerin gerçekten çok faydalıymış. Gel bunu yeniden ayağa kaldıralım” dedi. Onca emeğin, onca gayretin, onca çalışmanın boşa gitmesine çok üzülmüş, çok kırılmıştım. 10 yıllık devlet hizmetimden sonra özel sektöre geçmiş, Bodrum’da Akdeniz ve Ege’nin ağaç, bitki, çalı ve çiçeklerinden oluşan büyük seralar kurmuştum. Bu işi yarıda bırakmamın zor olduğunu belirtmiş, teşekkür etmiş, ancak projeyi canlandıracak kadroya uzaktan yardımcı ve destek olabileceğimi söylemiştim. Bunları yazmamın ve geçmişi hatırlatmamın nedeni, gençliğe yönelik benzer projeler hala ve kolaylıkla yapılabilir. Şehircilik, Orman- Milli Eğitim- Gençlik ve spor Bakanlıkları ile Belediyeler, Kızılay, hatta özel-resmi tüm Üniversiteler, özel-resmi tüm bankalar gençlik kampları oluşturabilir, tatil döneminde yüzbinlerce genç spor yapabilir, denize girebilir, doğa ve vatan sevgisini işleyen çalışmalara katılabilir. Bu organizasyonları yapmak zor değildir. Çok sayıda izci eğitmenimiz vardır. İzci kamp programları vardır. Kamplar için ülkenin her yanında muhteşem yerlere sahibiz. Böylesine yararlı projeler için her taraftan yardım yağar. Yeter ki, bu ve benzer projeleri yürütecek, sürükleyecek, hedefine götürecek idealist, dürüst ve namuslu önderleri bulalım. Unumuz var, yağımız var, şekerimiz var. Elbette ki helvayı yapacak gücümüz ve imkânımız da var. Haydi, bir an önce çocuklarımıza, gençlerimize sahip çıkacak kamplarımızı oluşturalım. Çevre izciliği modelini yeniden hayata geçirebilirsek, bu kamplarda gençlerimize ve çocuklarımıza doğa bilincini yeterince aşılayabilirsek, koruma anlayışını ve önlemlerini iyi öğretebilirsek, bir taşla birkaç kuş vurmuş oluruz. Devletimizin, kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektörün gençler için yapacağı bu organizasyon ve çalışmaların çok faydalı olacağına inanıyorum. ..... Yazarın tüm yazıları için tıklayınız

GUHEM Havacılık ve Uzay Teknolojileri Lisesi yeni liderler yetiştirecek Haber

GUHEM Havacılık ve Uzay Teknolojileri Lisesi yeni liderler yetiştirecek

Bursa Ticaret ve Sanayi Odası’nın (BTSO) vizyonuyla hayata geçirilen Türkiye’nin uzay temalı ilk interaktif eğitim merkezi Gökmen Uzay Havacılık Eğitim Merkezi (GUHEM), sahip olduğu güçlü teknoloji ve eğitim altyapısını mesleki eğitime taşıyor. BURSA (İGFA) - Milli Eğitim Bakanlığı ile BTSO iş birliğinde kurulan GUHEM Havacılık ve Uzay Teknolojileri Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, yeni eğitim döneminde ilk öğrencilerini kabul etmeye hazırlanıyor. BTSO Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Burkay, GUHEM Havacılık ve Uzay Teknolojileri Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin Türkiye’nin havacılık ve uzay alanındaki nitelikli insan kaynağı hedeflerine güçlü katkı sağlayacağını belirterek, “GUHEM’in teknoloji altyapısını mesleki eğitimle buluşturarak yüksek başarıya sahip gençlerimizi geleceğin stratejik sektörlerine hazırlıyoruz.” dedi. BTSO’nun öncülüğünde, TÜBİTAK iş birliğinde kente kazandırılan GUHEM, Türkiye’nin havacılık ve uzay alanındaki nitelikli insan kaynağı ihtiyacına katkı sağlayacak yeni bir eğitim modelini hayata geçiriyor. Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda faaliyet gösterecek GUHEM Havacılık ve Uzay Teknolojileri Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, öğrencileri akademik eğitimin yanı sıra uygulamalı, proje temelli ve sektör odaklı bir programla geleceğin mesleklerine hazırlayacak. Eğitim programı kapsamında öğrenciler, GUHEM’in interaktif eğitim alanlarından, uygulama laboratuvarlarından, havacılık ve uzay simülasyonlarından, prototipleme ve üretim atölyelerinden yararlanacak. Havacılık ve Uzay Teknolojisi alanında eğitim görecek öğrenciler; Tasarım ve İmalat, İtki Sistemleri ve Elektronik Sistemler dallarında uzmanlaşacak. “TÜRKİYE’NİN GELECEĞİNE YAPILMIŞ STRATEJİK BİR YATIRIM” BTSO ve GUHEM Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Burkay, GUHEM’in mesleki eğitimle bütünleşmesinin Türkiye’nin teknoloji odaklı kalkınma hedefleri açısından önemli bir adım olduğunu söyledi. Havacılık ve uzay teknolojilerinde sürdürülebilir başarının nitelikli insan kaynağıyla mümkün olacağını vurgulayan Burkay, “Gökmen Projesi’ni hayata geçirirken en önemli hedefimiz, gençlerimizin havacılık ve uzay teknolojilerine olan ilgisini artırmak ve bu alanlarda yeni nesil yetkinliklere sahip insan kaynağı yetiştirmekti. Bugün GUHEM’in güçlü altyapısını mesleki eğitimle buluşturarak bu vizyonu ileri bir aşamaya taşıyoruz. Burada eğitim görecek gençlerimiz teorik bilginin yanında uygulama, tasarım, üretim ve proje geliştirme kültürüyle yetişecek. Havacılık ve uzay teknolojilerinde söz sahibi olmak isteyen ülkelerin en büyük gücü, iyi yetişmiş gençleridir. Bu okul, Türkiye’nin geleceğine ve teknoloji bağımsızlığına yapılmış stratejik bir yatırımdır. İlk öğrencilerimizin yeni eğitim döneminde GUHEM çatısı altında eğitime başlayacak olmasından büyük bir heyecan duyuyoruz.” Okulun sektörün gerçek ihtiyaçlarına göre şekillendirilen bir eğitim modeli sunacağını belirten Başkan Burkay, öğrencilerin Bursa’nın üretim gücüyle doğrudan temas kuracağını ifade etti. “Öğrencilerimizi Erasmus+ ve uluslararası okul iş birlikleri sayesinde Avrupa’nın önde gelen havacılık ve uzay eğitim merkezleriyle buluşturmak, yaz okulları, teknik eğitim programları ve yurt dışı stajlarıyla küresel deneyim kazandırmak, güçlü İngilizce eğitimiyle onları dünyanın her yerinde çalışabilecek donanıma ulaştırmak en önemli hedefimiz.” diyen Burkay, gençlerin okul yıllarından itibaren iş dünyasının bilgi, deneyim ve teknoloji birikiminden yararlanacağını belirterek, “Bursa, otomotivden makineye, uzay havacılık savunma sanayiinden ileri malzeme teknolojilerine kadar güçlü bir üretim kabiliyetine sahip. GUHEM’i tercih eden öğrencilerimiz, BTSO’nun geniş proje, eğitim ve sektör ağına dâhil olacak. Bursa Uzay Havacılık Savunma Kümelenmesi BASDEC bünyesindeki firmalarımızda sektör içi eğitim, uygulama ve staj imkânlarından yararlanacaklar. Alanında uzman isimlerden mentorluk ve teknik destek alarak kariyerlerini daha okul yıllarında şekillendirecekler. Mezunlarımıza istihdamda önemli avantajlar sunmayı hedefliyoruz. Böylece eğitim ile sektör arasında güçlü, sürdürülebilir ve sonuç odaklı bir köprü kurmuş olacağız.” ifadelerini kullandı. “GENÇLERİMİZE KÜRESEL BİR VİZYON KAZANDIRACAĞIZ” Başkan Burkay, okulun başarılı öğrenciler için burs, şehir dışından gelen öğrenciler için ise konaklama desteği sunacağını söyledi. Öğrencilerin ulusal ve uluslararası organizasyonlara, teknoloji yarışmalarına ve proje geliştirme çalışmalarına katılacağını belirten Burkay, “Gençlerimizin yeteneklerini erken yaşta keşfetmelerini ve doğru alanlara yönelmelerini çok önemsiyoruz. Başarılı öğrencilerimize yüzde 100 burs imkânı sunarken, şehir dışından gelen öğrencilerimizin konaklama ihtiyaçlarına da destek sağlayacağız. Öğrencilerimiz ulusal ve uluslararası yarışmalarda, teknoloji geliştirme projelerinde ve bilimsel organizasyonlarda yer alacak. İngilizce eğitimiyle birlikte gençlerimize küresel ölçekte çalışma ve iletişim kurma yetkinliği kazandıracağız. Amacımız, kendi teknolojisini geliştiren, üreten ve dünyayla rekabet eden bir gençlik yetiştirmektir. GUHEM Havacılık ve Uzay Teknolojileri Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Bursa’dan Türkiye’nin havacılık ve uzay yolculuğuna güçlü bir insan kaynağı kazandıracak.” dedi. BU SENE İLK DERSLER BAŞLAYACAK Yeni eğitim döneminde ilk öğrencilerini kabul edecek GUHEM Havacılık ve Uzay Teknolojileri Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde iki sınıfta toplam 48 öğrencinin eğitim görmesi planlanıyor. Başarılı öğrencileri geleceğin teknolojilerine hazırlayacak okul, güçlü akademik eğitimi uygulamalı ve sektör odaklı mesleki eğitimle buluşturacak. GUHEM’in teknoloji altyapısı, BTSO’nun sektör ağı ve Millî Eğitim Bakanlığının mesleki eğitim tecrübesiyle şekillenen model, gençlere daha okul yıllarında kariyerlerini planlama fırsatı sunacak. Proje ile Türkiye’nin havacılık, uzay ve savunma sanayisindeki nitelikli teknik insan kaynağının güçlendirilmesi hedefleniyor.

LGS sonuçları açıklanıyor... Tercih süreci için kılavuz yayımlandı Haber

LGS sonuçları açıklanıyor... Tercih süreci için kılavuz yayımlandı

Milli Eğitim Bakanlığı Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınavın ardından başlayacak tercih sürecinde öğrenci ve ailelerine kapsamlı bilgi verilmesi amacıyla hazırlanan "Tercih Süreci Öğrenci ve Veli Bilgilendirme Kılavuzu" yayımlandı. ANKARA (İGFA) - MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Genel Müdürlüğü tarafından, LGS tercih sürecinde hazırlıklara ilişkin ailelere ve öğrencilere kapsamlı bilgiler verilmesi amacıyla hazırlanan kılavuz yayımlandı. "Tercih Süreci Öğrenci ve Veli Bilgilendirme Kılavuzu"nda yerleştirme takvimi, yerleştirme türleri tablosu, tercih sistemi, okul türleri, tercih işlemleri ve tercih işlemlerine ilişkin öneri ile hatırlatmalar gibi detaylı başlıklar yer alıyor. Fen lisesi, sosyal bilimler lisesi, Anadolu lisesi, Anadolu imam hatip lisesi, mesleki ve teknik Anadolu lisesi, güzel sanatlar lisesi ve spor lisesi gibi okul türlerine ilişkin kapsamlı bilgilerin bulunduğu kılavuzda, tercih kontrol listesi de bulunuyor. Sınav sonuçlarının açıklanmasıyla Ortaöğretime Geçiş Tercih ve Yerleştirme Kılavuzu da yayımlanacak ve liselere yerleştirme süreci başlayacak. "ÖĞRENCİNİZİN DÜŞÜNCELERİNİ DİKKATLE DİNLEYİN" Kılavuzda tercih döneminde velilere ve öğrencilere yönelik önerilere yer verildi. "Tercih Döneminde Sık Yapılan Hatalar ve Önemli Hatırlatmalar" bölümünde sadece puana bakılmaması, yüzdelik dilimin esas alınması, listenin sadece "en çok istenen" veya "garanti yerleşilecek" okullardan oluşturulmaması, tercihlerin istek sırasına göre dizilmesi, okulun ulaşımı, yabancı dil olanakları ve okul ikliminin araştırılması ve tercih sürecinin son güne bırakılmaması önerildi. Ayrıca, kılavuzda öğrencilerin tercih yaparken "Rota Maarif" dijital platformundan yararlanmaları istendi. Platforma yarın "rotamaarif.meb.gov.tr" internet adresinden ulaşılabilecek. "Tercih süreci çocuklarımız için zaman zaman kaygı oluşturabilir. Bu süreçte öğrencinizin doğru bilgi kaynaklarına ulaşabilmesini destekleyin. Öğrencinizin düşüncelerini dikkatle dinleyin. Güçlü yönlerini ve ilgi alanlarını göz önünde bulundurun. Sonuçtan çok, doğru karar verme sürecine odaklanın. Öğrencinize yönlendirici olmayan bir yaklaşım sergileyin. Destekleyici ve sakin bir yaklaşım, öğrencinin daha sağlıklı karar vermesine yardımcı olacaktır." "Öğrencilere Öneriler" bölümünde ise "LGS, hayatınızın önemli duraklarından biri olsa da geleceğinizi tek başına belirleyen bir sınav değildir. Başarı; öğrenmeye devam etmek, emek vermek ve kendinizi geliştirmekle şekillenir. Kendinizi tanıyarak ve ilgi alanlarınıza uygun tercihler yaparak mutlu olabileceğiniz bir lise ortamı seçebilirsiniz." tavsiyelerinde bulunuldu.

Parayla yazan da yazdıran da yandı... Tez borsasına cezalar yolda Haber

Parayla yazan da yazdıran da yandı... Tez borsasına cezalar yolda

AKP tarafından hazırlanan ve TBMM'de görüşülmesi planlanan çalışmaya göre, parayla başkasına tez, makale, kitap hazırlatanların diplomaları ve akademik unvanları iptal edilecek. Bu işi yapan, aracılık eden ve meslek edinenlere de 10 milyon TL'ye varan adli para cezası verilecek. TBMM Milli Eğitim Komisyonu'nda görüşülmesi beklenen kanun teklifi, üniversitelerde bilim etiğine aykırı uygulamalara yönelik ağır yaptırımlar öngörüyor. Teklif kapsamında, başkasına tez, makale, kitap veya proje hazırlatan ya da hazırlayan kişiler için hem akademik hem de cezai yaptırımlar getiriliyor. BU YOLLA ELDE EDİLEN UNVANLAR İPTAL EDİLECEK Düzenlemeye göre, kişisel emeği yerine başkasına ücretli ya da ücretsiz olarak tez, makale, kitap veya proje hazırlatarak ön lisans, lisans, yüksek lisans veya doktora diploması alanların diplomaları ve bu yolla elde ettikleri akademik unvanlar geri alınacak. Aynı fiili işleyen üniversitelerde görevli öğretim elemanları ise meslekten çıkarılacak. Bu kişilere ayrıca 5 bin günden 10 bin güne kadar adli para cezası uygulanacak. ARACILIK EDEN DE YANDI Teklif, yalnızca bu çalışmaları yaptıranları değil, hazırlayan ve aracılık edenleri de kapsıyor. Başkaları adına tez, makale, kitap veya proje hazırlayan ya da bu faaliyetlere aracılık eden kişiler hakkında 5 bin günden 10 bin güne kadar adli para cezası uygulanacak. Günlük adli para cezasının 100 ila 500 TL arasında belirlenmesi nedeniyle toplam ceza tutarı 500 bin TL ile 5 milyon TL arasında değişebilecek. 10 MİLYON TL'YE VARAN PARA CEZASI Bu faaliyeti ticari amaçla yürütenlere ise daha ağır yaptırımlar öngörülüyor. Tez veya akademik çalışma hazırlamayı meslek haline getirenlere 10 bin günden 20 bin güne kadar adli para cezası verilecek. Buna göre, söz konusu kişilere uygulanacak para cezası 1 milyon TL ile 10 milyon TL arasında olacak. MEVZAUATA AYKIRI PROGRAMLAR LİSTEDE Yeni Şafak'ın haberine göre, kanun teklifi, yurt dışındaki eğitim kurumları adına Türkiye'de mevzuata aykırı şekilde eğitim programı açanlara yönelik cezaları da artırıyor. Buna göre, yurt dışında bulunan bir eğitim kurumu adına Türkiye'de izinsiz ön lisans, lisans veya lisansüstü program açan ya da yürüten kişiler, 2 yıldan 4 yıla kadar hapis cezası ve adli para cezasıyla karşı karşıya kalacak. İZİNSİZ EĞİTİMİN REKLAMINA DA CEZA Öte yandan, yasa dışı eğitim kurumları veya izinsiz eğitim programlarının reklamını yapanlar hakkında da 1 yıldan 3 yıla kadar hapis cezası ile 50 günden 500 güne kadar adli para cezası uygulanması öngörülüyor. Odatv

Son ders zili çaldı... Eğitim öğretimde yaz tatili başladı! Haber

Son ders zili çaldı... Eğitim öğretimde yaz tatili başladı!

2025-2026 eğitim öğretim yılında 18 milyon öğrenci bugün karnelerini alarak yaz tatiline girdi. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yayımladığı mesajında öğrencilere, öğretmenlere ve velilere teşekkür ederek, tavsiyelerde bulundu. ANKARA (İGFA) - Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2025-2026 eğitim öğretim yılının tamamlanması dolayısıyla yayımladığı mesajda öğrencilere, öğretmenlere, okul yöneticilerine ve velilere emekleri için teşekkür etti. Eğitimin sabır, süreklilik ve ortak sorumluluk gerektiren uzun soluklu bir süreç olduğunu vurgulayan Bakan Tekin, bu yıl da eğitim paydaşlarıyla birlikte önemli çalışmalar yürüttüklerini belirtti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin uygulamasında ikinci yılın geride bırakıldığını ifade eden Bakan Tekin, sahadan gelen geri bildirimler doğrultusunda modelin sürekli güncellenerek geliştirildiğini kaydetti. Yıl boyunca Türkiye'nin farklı illerindeki okulları ziyaret ederek öğretmen ve öğrencilerle bir araya geldiklerini belirten Bakan Tekin, eğitim politikalarının istişare ve ortak akıl anlayışıyla şekillendirilmeye devam edeceğini söyledi. Yaz tatilinde de eğitim faaliyetlerinin süreceğini belirten Bakan Tekin, okul öncesi yaz eğitimleri, halk eğitim merkezlerindeki kurslar ve meslek liselerinde açılacak zanaat atölyeleriyle öğrencilerin farklı alanlarda kendilerini geliştirme fırsatı bulacağını ifade etti. Öğrencilere seslenen Bakan Tekin, yaz tatilini yalnızca dinlenerek değil, kitap okuyarak, spor yaparak, aileleriyle vakit geçirerek ve yeni beceriler kazanarak değerlendirmeleri tavsiyesinde bulundu. Teknolojinin bilinçli kullanılmasının önemine dikkat çeken Tekin, çocuklara temel kodlama, dijital tasarım, müzik, satranç ve el becerileri gibi alanlarda kendilerini geliştirmeleri çağrısında bulundu. Mesajında öğretmenlere de teşekkür eden Bakan Yusuf Tekin, yıl boyunca gösterdikleri özveri, sabır ve emek nedeniyle tüm eğitim camiasına şükranlarını sundu. Öğretmenlerin sahadan aktardıkları görüşlerin eğitim politikalarının geliştirilmesinde önemli rol oynadığını belirten Tekin, yaz dönemini dinlenmek ve yeni eğitim yılına hazırlanmak için değerlendirmelerini istedi. Bakan Tekin ayrıca mesajının sonunda 2025-2026 eğitim öğretim yılının başarıyla tamamlanmasına katkı sunan tüm öğretmenler ile okul yöneticilerine, eğitim çalışanlarına ve velilere teşekkür ederek, öğrencilere sağlıklı, huzurlu ve verimli bir yaz tatili diledi.

Maarif Halk Dansları Topluluğu gönülleri fethetti Haber

Maarif Halk Dansları Topluluğu gönülleri fethetti

Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, öğretmen ve öğrencilerin sanatsal, kültürel ve sosyal gelişimlerini desteklemek amacıyla yürütülen Maarif Halk Dansları Topluluğu Yıl Sonu Gösterisi, 17 Haziran 2026 tarihinde Merinos sahnesinde gerçekleştirildi. BURSA (İGFA) - Eğitimin birleştirici gücünü sanatla buluşturan bu anlamlı programa; Bursa Merkez Komutanı Hava Piyade Albay Özkan Yenigün, Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları Mustafa Kahya, Soner Can, Yunus Bulut ve Abdulkadir Çınar, protokol üyeleri, il ve ilçe millî eğitim müdürleri, okul müdürleri, öğretmenler, öğrenciler ve çok sayıda davetli katıldı. Bu yıl ikinci kez sahneye taşınan ve "Deniz Temalı Gösteri" konseptiyle kurgulanan programda, Anadolu'nun köklü halk dansları mirası ve kıyı kültürü bütüncül bir sahne diliyle yansıtıldı. Farklı branşlardan 170 gönüllü öğretmen ile 16 öğrencinin aylardır büyük bir özveriyle sürdürdüğü çalışmalar sonucu hazırlanan gösteride; Çiftetelli, Aydın, Antalya, Adana, İzmir, Kıbrıs, Balıkesir, Sinop, Artvin, Ordu, Giresun ve Çanakkale yörelerine ait halk oyunları sahnelendi. Yedi farklı bölümden oluşan program akışında, "Denizden Geldik" prolog bölümüyle başlayan sahne yolculuğu, İstanbul'un Fethi'ni işleyen "Surlardan Sonsuzluğa: Fetih", geleneksel ögeleri barındıran "Bir Kızın Çeyiz Sandığı" ve Kuva-yi Milliye ruhunu taşıyan "Denize Yazılan Destan" finalleriyle izleyicilere sunuldu. Programın açılışında söz alan Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin ruhuna uygun olarak eğitimi sanatla, kültürle ve geleneklerle buluşturan bu tür etkinliklerin önemini belirtti. Maarif anlayışının akademik başarıyı kültürel birikim ve estetik duyarlılıkla birlikte ele alan bütüncül bir yaklaşımı esas aldığını vurgulayan Çokgezer, güçlü nesillerin kökleriyle ve değerleriyle yetişeceğine dikkat çekerek, "Türkiye Yüzyılı vizyonu, kendi kültürünü tanıyan, geleneğinden güç alan ve geleceğe özgüvenle yürüyen nesillerle yükselecektir. Bugünkü gösteri de bu hedefe verilen kıymetli bir katkıdır" dedi. Anadolu'nun kıyı kültürünü, yöresel ezgilerini ve millî ve manevi değerlerini ortak bir paydada buluşturan programda, katılımcılar geniş bir kültür coğrafyasının renklerine tanıklık etti. Program hazırlık sürecinde emeği geçen tüm öğretmen, öğrenci ve yöneticilere teşekkür edilmesinin ardından, protokol üyeleri ve sahne alan topluluğun birlikte çektirdiği hatıra fotoğrafı ile sona erdi.

Sakarya’da Dilimizin Zenginlikleri Şenliğine yoğun katılım Haber

Sakarya’da Dilimizin Zenginlikleri Şenliğine yoğun katılım

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen “Dilimizin Zenginlikleri Projesi” kapsamında düzenlenen “Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Şenliği”, Serdivan Millet Bahçesi’nde yoğun katılımla gerçekleştirildi. SAKARYA (İGFA) - Sakarya Valiliği himayelerinde; Sakarya Büyükşehir Belediyesi, Serdivan Belediyesi ve Sakarya İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle gerçekleştirilen etkinlik, gün boyunca büyük ilgi gördü. Programa Vali Yardımcısı Haluk Çakmak, İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Bakırtaş, ilçe millî eğitim müdürleri, okul müdürleri, idareciler, öğretmenler, öğrenciler ve çok sayıda davetli katıldı. Şenlik kapsamında Sakarya’nın 16 ilçesinden kurulan 26 ayrı çadır ziyaretçilere açılırken, yıl boyunca düzenlenen yarışmalarda derece alan öğrencilerin eserleri de sergilendi. Türkçenin doğru, etkili ve zengin kullanımını teşvik eden çalışmalar katılımcılardan tam not aldı. Program, halk oyunları gösterileriyle renklenirken yarışmalarda derece elde eden öğrencilere belgeleri protokol üyeleri tarafından takdim edildi. Öğrencilerin hazırladığı çalışmalar ile okulların gerçekleştirdiği etkinlikler ziyaretçiler tarafından ilgiyle incelendi. Yüksek katılımın olduğu organizasyon, zengin içeriği ve öğrencilerin ortaya koyduğu başarılı çalışmalarla büyük beğeni topladı.

Bursa'da bu kez filede anneler buluştu Haber

Bursa'da bu kez filede anneler buluştu

Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen HOBA Projesi (Hareketli Yaşam, Oyun ve Beceri Aktiviteleri Projesi) kapsamında Gemlik İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde düzenlenen “Filenin Velileri Voleybol Turnuvası” büyük heyecana sahne oldu. BURSA (İGFA) - Bursa'nın Gemlik ilçesinde öğrenci annelerini spor aracılığıyla bir araya getiren kadınlara özel organizasyon, centilmence mücadelelere ve renkli görüntülere ev sahipliği yaptı. Okul-aile iş birliğini güçlendirmeyi, sağlıklı yaşam alışkanlıklarını teşvik etmeyi ve ailelerin eğitim süreçlerine aktif katılımını desteklemeyi amaçlayan turnuva yoğun ilgi gördü. 8 okul takımının katılımıyla yaklaşık 2 ay süren turnuva boyunca anneler hem sportif rekabetin heyecanını yaşadı hem de centilmence mücadele örneği sergiledi. Final müsabakalarının ardından dereceye giren takımlara ödülleri düzenlenen törenle protokol üyeleri tarafından takdim edildi. Turnuvada şampiyon olan Ayşe Ziver Karataş İlkokulu veli takımının kupa ve madalyalarını Gemlik İlçe Millî Eğitim Müdürü Adnan Uluğ takdim etti. Turnuvayı ikinci sırada tamamlayan Ali Kütahya İlkokulunun ödülleri Gemlik İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Muhammet İkinci tarafından takdim edilirken, üçüncü olan 11 Eylül İlkokuluna ödülleri Gemlik İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Serkan Demirkol tarafından verildi. Turnuvayı dördüncü sırada tamamlayan Şehit Cemal İlkokulu velileri ise kupa ve madalyalarını HOBA Projesi Genel Koordinatörü M. Mücahit Sak’ın elinden aldılar. Ödül töreninde organizasyonun hazırlanması ve yürütülmesindeki katkılarından dolayı Gemlik İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü HOBA Projesi Koordinatörü Nüket Arpacı Erdem’e teşekkür belgesi takdim edildi. Dereceye giren takımlar ise sırasıyla şöyle; Ayşe Ziver Karataş İlkokulut, Ali Kütahya İlkokulu, 11 Eylül İlkokulu ve Şehit Cemal İlkokulu.

logo
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.